Zadania dla uczniów klasy 4-8

        • klasa 4

        • J. angielski 23.03.2020

          Drodzy Rodzice i Uczniowie,

          Bardzo serdecznie zapraszam do nauki z Instaling-iem. Jest to innowacyjna strona internetowa, która umożliwia powtarzanie i utrwalanie poznanych słówek.
          Aby rozpocząć zabawę należy napisać do mnie maila na Librusie a ja w odpowiedzi wyślę login i hasło do strony. Jeżeli rodzice życzą sobie informacji o postępach dziecka, proszę podać adres mailowy rodzica, który podam przy rejestracji ucznia.
          Na stronie Instalingu dodałam już słówka z bieżących rozdziałów, które można ćwiczyć.
          Zachęcam tym bardziej iż przewiduję nagrody :)
          Jeżeli uczeń 5 razy (5 dni) w danym tygodniu przećwiczy zadane słownictwo dostanie "5" z aktywności. Dwie "5" można zamienić na "6". 
          Obecny tydzień jest tygodniem testowym - dlatego wystarczy 3 razy przerobić słówka aby dostać "5" :D 
          Pozdrawiam, Alicja Hamzik 
           

          MATEMATYKA

          CIEKAWE_LINKI_DO_NAUKLI_MATEMATYKI_W_DOMU.docx

          Zadanie nr 1 do wykonania w domu znajduje się w programie "MATLANDIA"-termin do 18.03.2020

          Eksperyment na dzień PI, czyli coś dla badaczy πięknych zależności

          Każde dziecko, niezależnie od wiedzy matematycznej może świętować dzień liczby PI. Ba nawet może ją sam odkryć (jeśli jeszcze jej nie zna). Jak? Wystarczy prosty eksperyment…

          Z okazji dnia Liczby PI (14.03) proszę o wykonanie eksperymentu 1 i uzupełnienie karty pracy. Karta zostanie sprawdzona po powrocie do szkoły.

          eksperyment_1_.pdf

          W programie MATLANDIA pojawiło się nowe zadanie domowe zatytułowane praca w domu nr 2-termin do 22.03.2020.
          Poniżej przedstawiam linki do filmików, które można obejrzeć przed wykonaniem zadań na matlandii (jeśli nie pamiętacie materiału) :

          https://pistacja.tv/film/mat00057-jednostki-dlugosci-wprowadzenie?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00058-zaleznosci-miedzy-jednostkami-dlugosci?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00059-zamiana-jednostek-dlugosci-przyklady?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00060-jednostki-masy-wprowadzenie?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00061-zaleznosci-miedzy-jednostkami-masy?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00062-zamiana-jednostek-masy-wprowadzenie?playlist=139

          https://pistacja.tv/film/mat00133-jednostki-czasu?playlist=98

          https://pistacja.tv/film/mat00134-obliczenia-zegarowe?playlist=98

          https://pistacja.tv/film/mat00135-czas-i-kalendarz?playlist=98

          https://pistacja.tv/film/mat00136-obliczenia-kalendarzowe?playlist=98

          Poniżej zamieszczam zadania do wykonania dla chętnych-termin do 31.03.2020:

          DO_PARY_Z_MIECZEM-KLASA_4-matlandia2-pdf.pdf

          PIRACKI_SEJF-KLASA_4-matlandia19-pdf.pdf

          NIEZAWODNY_POMOCNIK_-KLASA_4-matlandia4-pdf.pdf

          DROGOCENNA_OBRECZ-KLASA_4-matlandia3-pdf(1).pdf

          PRZYJEMNA_POBUDKA-KLASA_4-matlandia11-pdf.pdf

          UWAGA_TU_NIE_STRASZY_-KLASA_4-matlandia14-pdf.pdf

          WEEKEND_NA_RANCZO-KLASA_4-matlandia10-pdf.pdf

          Z_WIZYTa_U_CZAROWNICY-KLASA_4-matlandia17-pdf-1.pdf

          ZIMOWE_ROZRYWKI-KLASA_4-matlandia15-pdf.pdf

          Na matlandii utworzyłam nowe zadanie domowe "praca w domu nr 3"-termin  do 31.03.2020.

           

          HISTORIA

          16-20.03.2020r

          Proszę o wykonanie projektu na temat Mikołaja Kopernika.
          Format A3, teksty napisana ręcznie.
          Projekt zostanie oceniony po powrocie do szkoły.

          Ćwiczenia str. 44-45.

           

          WF

          Proszę o opracowanie zestawu 10 ćwiczeń do wykorzystania na lekkoatletycznej rozgrzewce. Zadanie można wysłać przez dziennik Librus do nauczyciela w-f (dla tych,którzy z powodu nieobecności nie zaliczyli tego na lekcji) - termin realizacji: do końca marca

          W wolnej chwili, pomiędzy zadaniami nie zapominajcie o aktywności ruchowej. Będziemy Wam na bieżąco podrzucać jakieś linki z krótkimi ćwiczeniami na stronie. Spróbujcie wykonać tabatę. Zagrajcie w koło fortuny :)

          https://www.youtube.com/watch?v=Z4ziWoCuf5g

          https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%c4%87wiczenia

           

           

          JĘZYK  POLSKI

          16-25.03.

          Proszę o wykonanie zadań i ćwiczeń z następujących tematów:

          1) W kuchni państwa Pączków - pisownia wyrazów zakończonych na -ów,-ówna, .-ówka. Z podręcznika wszystkie zadania W ZESZYCIE(str 190-191) oraz w ćwiczeniach( str 41-42). do 17.03.2020 r.

          2) Co robi dzidziuś w kałuży - Pisownia wyrazów z u. Z podręcznika wszyskie zadania W ZESZYCIE oraz w ćwiczeniach ( str 43 - 46) od 18- 20.03.

          Po wykonaniu cwiczeń z zakresu ortografii, bardzo prosze o wykonanie testów  ortograficznych on-line( test 1,2 4  - testy z ó - u, rz - ż, ch - h). Podaję link:

          https://www.dyktanda.net/testy

          Wyrazy z testów nalezy zapisać na odrębnej kartce. Zachować do powrotu do szkoły.

           

          3) Cecylka - kuchenna czarodziejka - przeczytać tekst ( str.198 - 199). Zadania 1 ,2b, 2c,W ZESZYCIE, zad3 (str 200) według wskazówek na odrębnej kartce do 25.03.2020

          Dodatkowo do przeczytania do końca "Opowieści z Narni" oraz on-line komiks "Kajko i kokosz"do którego podaję niżej link

          Kajko i Kokosz

          CWICZENIA_W_OPISIE_POSTACI.docx

           

          JĘZYK ANGIELSKI

          1. Strona 58 w podręczniku, proszę o przeczytanie dialogu i odpowiedzieć na pytanie: Gdzie jest taty telefon, kto go ma?
          2. Przeczytać i przepisać zwroty z fioletowej ramki. Spróbować samodzielnie przetłumaczyć podane zwroty ( w razie problemów można się wspomóc słowniczkiem na stronie 61).
          3. Uzupełnić luki w dialogu z zadania 3 oraz dopasować zwroty do obrazków w zadaniu 4.
          4. strona 59  w podręczniku: proszę przeczytać na głos słówka w niebieskiej ramce a następnie przepisać je i przetłumaczyć.
          5. Uzupełnij zdania podanymi słówkami w zadaniu 1.
          6. Przeczytaj pytania w podanym quizie i odpowiedz na nie w zeszycie a następnie policz ile masz odpowiedzi A, B i C. W zależności od wyniku osoby, które maja najwięcej A są GOOD FRIEND, B PARTY ANIMAL, C HOME LOVER. Proszę przeczytać poniżej pytań charakterystykę każdej osobowości i do zeszytu przepisać tą, która wyszła tobie. W 2 zdaniach napisz czy zgadzasz się z tą opinią.
          7. Proszę uzupełnić ćwiczenia z zakresu rozdziału 4.
          Wszystkie zadania sprawdzimy po powrocie do szkoły a praca w domu będzie oceniana. Termin wykonania zadania 27.03.
          W razie pytań proszę o kontakt przez dziennik Librus.
          Pozdrawiam serdecznie,
          Alicja Hamzik

           

          PLASTYKA

          Zadania do 25 marca.

          Proponuję czas wolny wykorzystać na wykonanie pracy plastycznej. Wybierz z proponowanych konkursów najbardziej cię interesujący i wykonaj pracę z użyciem materiałów i narzędzi jakie posiadasz w domu. W razie pytań kontaktuj się przez dziennik.

          1. Konkurs ogłoszony przez RR na ozdobę wiosenno- świąteczną. Jeśli nie będzie kiermaszu wykorzystasz ją w domu ale koniecznie wykonaj zdjęcia pracy.
          2. Origami – konkurs został przedłużony do  czasu powrotu do szkoły, wtedy przynieście prace.
          3. Konkurs „Świat oczami Młodych” IV edycja na projekt znaczka pocztowego. Ciekawy konkurs z bardzo atrakcyjnymi nagrodami. Dla wszystkich którzy lubią malować, rysować itp.Ale uwaga – bardzo jasno określone warunki aby praca mogła wziąć udział w konkursie:

          POCZYTAJ KONIECZNIE PRZED WYKONANIEM PRACY!

          https://oczamimlodych.pl/pliki/do_pobrania/SOM-4_wytyczne_autorzy.pdf

          https://oczamimlodych.pl/pliki/do_pobrania/SOM-4_przyklady_blednych_prac.pdf

          https://oczamimlodych.pl/pliki/do_pobrania/SOM-4_wskazowki_dla_projektanta.pdf

           

          MUZYKA

          Flet

           Obowiązkowo-utwory  te co były już ćwiczone do utrwalenia  – codziennie 5-10 minut.

           Pomoc do nauki gry - strona 45- nazwy literowe nut, strona  49 chwyty.

          Dodatkowo- możesz przygotować nowy utwór- „W murowanej piwnicy” lub „Grozik” str. 50

          Śpiew

          Piosenka do nauczenia „ Przybywaj piękna wiosno” – otrzymałeś  teksty na lekcji ,piosenka jest  też dostępna np. https://www.youtube.com/watch?v=ckT6ZxZBObk

           

          TECHNIKA

          Zadania z techniki zostały wysłane na librusa.

          Termin wykonania to 25.03.2020

          RELIGIA

           

          Katecheza 45

          Temat: Ulice Jerozolimy – ostatnia droga.

           

          1. Uzupełnij ćwiczenia str. 92-93.
          2. Ostatnia droga Pana Jezusa wiodła ulicami Jerozolimy. Na pamiątkę tego wydarzenia do dziś praktykowane jest w Wielkim Poście nabożeństwo Drogi Krzyżowej, w którym rozważamy wydarzenia związane z męką i śmiercią Pana Jezusa.
          3. Nabożeństwo Drogi Krzyżowej obejmuje 14 stacji.

           

          https://youtu.be/x-HhMNI5Xh4

           

          1. Zachęcam cię (nie jest to zadanie obowiązkowe) abyś znalazł dziś czas na medytację i modlitwę „Drogą Krzyżową” (prywatnie lub z rodziną w domu). Teksty znajdziesz w książeczce do nabożeństwa lub w internecie.

           

          1. A jak to teraz wygląda w Jerozolimie? Możesz obejrzeć tutaj: https://youtu.be/phqNpG4yVk0

           

          Katecheza 44

          Temat: Dziedziniec Piłata – przed sądem.

           

          1. Zobacz: https://youtu.be/M5AeWlK2QBk
          2. Wykonaj ćw. 1 str. 90
          3. Przeczytaj katechezę. Katechizm str. 102-103.
          4. Przeczytaj jeszcze raz fragment Pisma Świętego (Łk 23, 1-3.13-14.20-24.)  - w katechizmie.
          5. Na podstawie tekstu biblijnego wykonaj ćw. 2 i 3 str 90.

           

          Ecce Homo - Albert Chmielowski

           

          1. Piłat ostatecznie podjął decyzje o śmierci Jezusa, choć na początku uznał Go za niewinnego. Brakowało mu odwagi by do końca bronić niewinnego człowieka. Stchórzył. Nie miał w sobie dość siły, by stanąć po stronie prawdy.

           

          Zastanów się:

          - w jakich sytuacjach nie potrafimy bronić innych?

          - kiedy boimy się powiedzenia prawdy?

           

          Pamiętaj:

          Każde niesprawiedliwe osądzenie, ukrycie prawdy, dokuczenie komuś jest nieuczciwe i krzywdzące. Jest zadaniem cierpienia, które bardzo trudno wynagrodzić i naprawić.

           

          1. Posłuchaj: https://youtu.be/AqoZGgFSjIc
          2. Wykonaj ćw. 4 str. 91

           

          1. Pan Jezus zaprasza nas dzisiaj do pielęgnowania w sobie postawy uczciwości i miłości wobec innych. Ta miłość ma wyrażać się wprawdzie.

           

          1. Wykonaj ćw. 5 str. 91

           

          1. Dla utrwalenia: https://youtu.be/HNiPzCUKHRA

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Noblistów Polskich
      • edubrzezia@op.pl
      • (+48 71) 314-82-23
      • Brzezia Łąka ul. Szkolna 10 55-093 Kiełczów Poland
      • Godziny pracy sekretariatu szkoły Poniedziałek - Piątek 7:00-15:00 Konto bankowe: Bank Spółdzielczy w Oleśnicy oddział w Długołęce 78 9584 1021 2003 0301 8757 0062

    • Logowanie