English Zone

• • • NOW 2014/2015
    • 2011-2014 PAST
    • INFO
    • KIDS
    • TWÓJ TALENT
    • KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ
    • THE LITTLE KIDS IN THE BIG WORLD
    • MY EXPERIENCE
    • SZKOLNA AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
    • LONDYN
    • EURO WEEK
    • MY
    • THE LITTLE KIDS IN THE BIG WORLD
    • EUROWEEK
    • KONKURS PIOSENKI
    • KONKURSY

• • • • KIDS

      •  

         

         

        UNIT 2: SCHOOL : 
        pencil, crayon, pen, rubber, children, classroom, dessk, chair,board,school, school bag, pencil case, book,

        UNIT 3: TOYS: 
        toys, car, plane, ball, drum, present, teddy bear, doll, truck,guitar, trumpet, bike, train, boat,

        UNIT 4: PETS : 
        parrot, hamster, goldfish, canary, rabbit, cat, dog, small, big, climb, swim, jump, run.

         

         

         

         

        klasa I SP

         

        Unit 1 : Hi, hello, Fred, Kate, Snap, Honey, Chatty, red, yellow, orange, kite,blue, green, flower, tree, My name is....

         

        klasa II SP:

         

        Unit 1 : family, friends, daughter, son, aunt, uncle, parents, boy,girl, granddaughter, grandson, grandparents, Poland, America, England, Japan, Africa,

         

         

         

        INFORMACJA DLA RODZICÓW DZIECI UCZĄCYCH SIĘ JĘZYKA  ANGIELSKIEGO

         

         

        WITAM RODZICÓW

         ZAPRASZAM DO WSPÓŁPRACY  i WSPIERANIA SWOICH DZIECI W DRODZE Z JĘZYKIEM  OBCYM

        FAKTY:

        1. W TYM ROKU SZKOLNYM UCZNIOWIE PO KLASIE 6 SP PISZĄ SPRAWDZIAN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
        2. ZA ( najbliższe 3 -4 lata) ODBĘDZIE SIĘ  SPRAWDZIAN PO KLASIE 3 SP Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

         

        WIDAĆ WIĘC GOŁYM OKIEM, ŻE PO MATEMATYCE I JĘZYKU POLSKIM – JĘZYK ANGIELSKI STAJE SIĘ NAJWAŻNIEJSZYM PRZEDMIOTEM SPRAWDZIANÓW I EGZAMNÓW .

         

        CO DAJE ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA OBCEGO ???     zapytajcie Państwo dzieci:)

        ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA OBCEGO OTWIERA KLUCZ DO ŁATWIEJSZEJ PRZYSZŁOŚCI, A ONA JEST TUŻ ZA ROGIEM ( w sklepie, na stadionie, na lotnisku, na wyciesczne , na opakowaniu po chips-ach czy gumie do żucia. )

         

         

        1. Spoykamy się 2 razy w tygodniu ( Jedną godzinę pracujemy z podręcznikiem, Druga godzina to wielokierunkowe rozwiajnie sprawności językowych)
        2. Dzieciaki pracują z PODRĘCZNIKIEM bez ćwiczeń  i zeszytów z wyjątkiem 0-ówek
        3. Klasa 0 , 1 – NIE MAJĄ ZADAŃ PISEMNYCH DO DOMU.

        Klas 2 -   W pierwszym semestrze NIE MAJĄ PISEMNYCH ZADAŃ DOMOWYCH, obowiązuje zanajomość słownictwa.

        Klasa 3 – Lekcja z podręcznikiem – obowiązuje znajomość słownictwa.

        -   Lekcja z DVD – obowiązuje znajomość dialogu.

                   

                    W każdej grupie wiekowej , każda lekcja daje wkład języka obcego w postaci słownictwa i   wyrażeń. Proszę, aby dzieci w domu trenowały przerobiony materiał. Przerobione strony      podręcznika oznaczone będą datą

         

        4. Sposób pracy z podręcznikiem : 1 Rozdział to około 1 miesiąc pracy . Podręcznik to TYLKO jedeno ze źródeł naszej nauki. Uczymy się poprzez projekt, piosenkę, dialogowanie, opowiadanie prostych historyjek i przeróżne zabawy edukacyjne które dzieci uwielbiają.

         

        5. KRYTERIA OCENIANIA –  znajduję się na stronie internetowej szkoły w zakładce : ENGLISH ZONE..

         

        AMERYKAŃSKIE BADANIA WSKAZUJĄ IŻ, TE DZIECI, KTÓRE DUŻO CZYTAJĄ, LUB CZYTAJĄ REGULARNIE NIE MAJĄ TRUDNOŚĆI W NAUCZANIU.

         

        W dzisiejszych czasach -  dobie internetu jest ogromny dostęp do przeróżnych materiałów.

        Jeśli nie macie Państwo czas, aby je szukać

        ZAPRASZAM DO MNIE:).

         

        Agnieszka Raczkowska

        Międzynarodowy Nauczyciel Języka Angielskiego